पीएससी विकास मॉडल की नींव खेल के तकनीकी, सामरिक और निर्णय लेने वाले घटकों को एक साथ विकसित करने के आसपास है। यह अलग-अलग तकनीकी फुटबॉल प्रशिक्षण से दूर एक आंदोलन को नियोजित करता है, जिसमें संज्ञानात्मक और शारीरिक कौशल का संयोजन प्रशिक्षण स्थितियों की तरह खेल है।

4 चरण खेल मॉडल

अपने सरलतम रूप में खेल को चार चरणों में विभाजित किया जाता है, जिससे हम कोचिंग के लिए आवश्यक तत्वों को और विभाजित कर सकते हैं।



सामरिक अवधिकरण एक कोचिंग पद्धति है जिसका उपयोग फुटबॉल खिलाड़ियों को मैच के सामरिक संदर्भ के संबंध में प्रशिक्षित करने के लिए किया जाता है। यह प्रशिक्षण तकनीकों का एक संकर है और अलगाव में बिना किसी घटक के प्रशिक्षण पर केंद्रित है। अधिकांश कोच अपने सामरिक आवधिक प्रशिक्षण को चार भागों में विभाजित करते हैं जैसा कि चित्र में दिखाया गया है। ये चार क्षण हैं: आक्रामक संगठन, रक्षा से हमले में संक्रमण, रक्षात्मक संगठन और हमले से रक्षा में संक्रमण। टैक्टिकल पीरियडाइजेशन के माध्यम से, उद्देश्य खिलाड़ियों को मैच के सामरिक संदर्भ के अनुसार अपने ऑन-फील्ड व्यवहार को तेजी से बदलने के लिए विकसित करना है, और वास्तव में उनके सामने क्या होता है। बदले में, प्रत्येक प्रशिक्षण अभ्यास चार क्षणों में से कम से कम एक पर केंद्रित होता है, और हमेशा कोच के सामरिक खेल मॉडल पर केंद्रित होता है कि वह अपनी टीम को कैसे खेलना चाहता है। इस पद्धति का लाभ उठाते हुए कोच किसी भी खेल शैली और/या फॉर्मेशन खेलने के लिए आवेदन कर सकते हैं। खेल शैली को लागू करने के लिए प्रत्येक खेल स्थिति के माध्यम से सोच और योजना की आवश्यकता होती है। प्री-सीज़न के माध्यम से उन गेम स्थितियों को तैयार करना और पूरे सीज़न में टीम की प्रभावशीलता को बढ़ाना सामरिक अवधिकरण पद्धति का फोकस है। यह खेल के चार स्तंभों (शारीरिक, मानसिक, तकनीकी और सामरिक) को खेल के चार क्षणों के साथ एकीकृत करता है (अपराध, रक्षा के लिए संक्रमण, रक्षा और अपराध में संक्रमण) वांछित गेम मॉडल तक पहुंचने के लिए प्रशिक्षण सप्ताह में।

इंटरएक्टिव मॉडल

अपने सरलतम रूप में खेल को चार चरणों में विभाजित किया जाता है, जिससे हम कोचिंग के लिए आवश्यक तत्वों को और विभाजित कर सकते हैं।

प्रशिक्षण मॉडल को मॉडल के लिए विभाजित किया गया है (हमला करने वाला संगठन, बचाव करने वाला संगठन और संक्रमण पर हमला करने और संक्रमण का बचाव करने के संक्रमण चरण। उस चरण के लिए प्रशिक्षण गतिविधियों और सत्रों के लिए निर्देशित किए जाने वाले विशिष्ट चरण पर क्लिक करें।

इनमें से प्रत्येक चरण के भीतर हमारे पास अंतर्निहित मॉडल हैं कि हम अपनी टीम को प्रत्येक चरण में कैसे खेलना चाहते हैं। फिर हम टीम से बाहर की टीम के लिए इच्छित समूह क्रियाओं को प्रशिक्षित करते हैं, ताकि खिलाड़ियों और टीम की इकाइयों को एक विशेष तरीके से व्यवहार करने के लिए डिज़ाइन किया जा सके, साथ ही साथ शारीरिक, सामरिक और तकनीकी विशेषताओं को प्रशिक्षण/कोचिंग भी किया जा सके।

कार्यात्मक प्रशिक्षण (विशिष्टता)

तर्कसंगत रूप से सामरिक अवधिकरण का सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांत, प्रशिक्षण खेल के लिए विशिष्ट होना चाहिए और वांछित क्रियाएं जो हम चाहते हैं कि खिलाड़ी खेल में निष्पादित हों। विशिष्टता तब उत्पन्न होती है जब खेल के सभी आयामों के बीच एक स्थायी संबंध होता है और प्रशिक्षण अभ्यास विशेष रूप से खेल मॉडल (खेल की शैली) के प्रतिनिधि होते हैं। इसलिए, विशिष्टता की अवधारणा प्रशिक्षण प्रक्रिया का निर्देशन और नेतृत्व करती है। इसके भाग में उपयुक्त खिलाड़ियों के साथ क्षेत्र के विशिष्ट क्षेत्र में प्रशिक्षण और उस परिदृश्य के लिए रिक्ति शामिल है।